Науково-методична проблема, над якою працює навчальний заклад у 2018-2023 рр

«Формування ключових компетентностей учнів на основі використання елементів STEAM –освіти та методів активного навчання»

                                                               СКЛАД МЕТОДИЧНОЇ РАДИ НВК У 2018-2019 Н.Р.

 

Гуменюк Т.В.	- голова методичної ради, заступник директора школи з навчально-виховної роботи
Гаман В.С.	- секретар, учитель біології , вчитель вищої категорії, «старший вчитель»
Семенюк В.В.	- заступник голови, учитель хімії, «вчитель-методист»
керівник предметно-циклової комісії вчителів природничо-математичних дисциплін Члени методичної ради:
Груша О.С.	- директор НВК,
Крайчинська Н.С.	- заступник директора з виховної роботи
Малинюк Л.С.	- керівник предметно-циклової комісії вчителів початкового навчання та вихователів ЗДО, учитель початкового навчання,
Кіянчук Л.Я.	- керівник предметно-циклової комісії вчителів суспільно-гуманітарних дисциплін, учитель української мови та літератури, вчитель вищої категорії
Тимощук В.В.	- відповідальний за роботу з обдарованими дітьми. учитель української мови та літератури, вчитель вищої категорії,
Іванців І.М.	- шкільний психолог

 

 

 

                                                      ТЕМАТИКА ЗАСІДАНЬ МЕТОДИЧНОЇ РАДИ

 

Засідання 1 ( серпень )

1. Обговорення й затвердження плану роботи методичної ради, планiв роботи ПЦК на 2018— 2019навчальний рiк.
2. Про розгляд та схвалення плану роботи з обдарованими дітьми та шкільного наукового товариства на 2018/2019 навчальний рік.
3. Затвердження плану проведення предметних тижнів, декад у 2018 — 2019 навчальному poцi.
4. Органайзер методичного року - 2018-2019 н.р. Шляхи реалізації єдиної науково-методичної проблеми навчального закладу.
5. Про проведення І (шкільного) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін.
6. Про визначення змісту, форм і методів підвищення кваліфікації вчителів у 2018/2019 навчальному році.
7. Шляхи реформування освіти: методичний коментар основних змін, нововведень у 2018-2019 н. р..
8. Вивчення передових освітніх STEАM технологій

• 2 (жовтень)

1. Робота з обдарованими дітьми. Звіт учителів про науково- дослідницьку роботу учнів.
2. Про підсумки І (шкільного) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів. Підготовка учнів до участі у ІІ (районному) етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів.
3. Про участь учителів школи в шкільному та районному конкурсі «Учитель року 2019».
4. Затвердження плану підготовки та проведення атестації педагогічних працівників.
5. Курсова перепідготовка вчителів впродовж навчального року.
6. Організація взаємовідвідування уроків з метою забезпечення наступності в навчанні початкової й середньої ланки. Аналіз особливостей сучасного уроку.
7. Про адаптацію учнів до навчання в 1, 5, 10 класах.
8. Про організацію методичної роботи з вчителями-спеціалістами.

Засідання 3 ( лютий )

1. Аналіз участі учнів у І та ІІ турах олімпіад з базових дисциплін, конкурсах, роботі МАН.
2. Про проведення моніторингу якості освіти учнів за І семестр та визначення до профільної підготовки і профілів навчання в 10-х класах.
3. Гурткова та позакласна робота з предметів.
4. Практичне заняття « Методи удосконалення системи STEAM освіти батьків»
5. Про психолого-педагогічні аспекти 2018-2019 навчального року.
6. Про організацію роботи з дітьми з особливими освітніми потребами.

• 4 ( квітень )

1. Обговорення результатів чергової атестації вчителів школи та підсумки курсової перепідготовки.
2. Підготовка та організація проведення державної підсумкової атестації.
3. Про допрофільну підготовку учнів з окремих предметів навчального плану.
4. Про підсумки роботи з молодими вчителями.
5. Робота шкільних факультативів, курсів за вибором, індивідуальних занять.
6. Опрацювання і прийняття рекомендацій щодо основних напрямків методичної роботи школи в 2018/2019 навчальному році.

Засідання 5 ( червень )

1. Діяльність роботи ПЦК щодо компетентісно-орієнтованого підходу у навчально-виховному комплексі.
2. Підведення підсумків проведення державної підсумкової атестації.
3. Виконання наказу про методичну роботу в школі.
4. Стан проведення предметних тижнів, декад.
5. Інформаційні зведення з періодичної преси, методичних видань.
6. Аналіз роботи педколективу над науковою проблемою 
7. Аналіз роботи педколективу над науковою проблемою, взаємовідвідування уроків, виховних заходів із метою запозичення кращого досвіду реалізації проблеми, з наступним аналізом .
8. Обмін думками та пропозиціями щодо складання річного плану роботи школи та планування методичної роботи на наступний навчальний рік.
9. Про підсумки моніторингу навчально-виховного процесу за 2018/2019 навчальний рік. Визначення рейтингу навчальних досягнень учнів з навчальних предметів.
10. Про результати реалізації системи підвищення кваліфікації вчителів у 2018/2019 навчальному році.

 

Річний план роботи Старокривинського НВК 2017-2018 н.р.